Andalucía aprueba la Ley de Autoridad del Profesorado
El Parlamento andaluz ha aprobado la Ley de Reconocimiento de la Autoridad del Profesorado. FEUSO-Andalucía se muestra satisfecha al recogerse muchas de sus propuestas en la norma
El Parlamento de Andalucía ha aprobado la Ley de Reconocimiento de la Autoridad del Profesorado, con el voto favorable de PSOE, PP, Cs y Vox, la abstención de Unidas Podemos y el voto en contra de los no adscritos. Se trata de una norma ampliamente esperada y necesaria para dar respaldo al trabajo y a la figura del profesorado andaluz.
Con ella se afianza la consideración de autoridad pública en el ejercicio de sus funciones, dentro y fuera de las instalaciones educativas, así como la presunción de veracidad en sus declaraciones. Además, le garantizará la asistencia jurídica –en el caso de la enseñanza concertada, por normativa la proporcionarán los centros– y psicológica.
Atendidas muchas de las propuestas de FEUSO-Andalucía
FEUSO-Andalucía considera que la apuesta por esta ley era una ocasión histórica que no debía desaprovecharse, más cuando Andalucía ha tardado siete años más que otras comunidades en poner en pie el marco legal que defienda al profesorado de la región. Por ello, USO ha mantenida una actitud proactiva y constructiva en la tramitación de la norma.
En vista del texto aprobado en la Cámara andaluza, FEUSO-Andalucía se muestra satisfecha ya que han sido atendidas muchas de las propuestas realizadas por el sindicato. Entre estas, destacamos la ampliación de la asistencia psicológica a los docentes de todos los centros sostenidos con fondos públicos o el reconocimiento de la labor del personal docente de todos estos centros con medidas que incidan en la mejora de las condiciones laborales y retributivas. La nueva Ley de Autoridad del Profesorado también ampara y ofrece cobertura al PAS, otra de las reivindicaciones del sindicato.
Carencias de la Ley de Autoridad del Profesorado
Pese a que recoge muchas de las reivindicaciones de FEUSO-Andalucía, la nueva ley no ofrece amparo a los compañeros que trabajan en programas de acogida al alumnado inmigrante; en aulas hospitalarias; atención socioeducativa domiciliaria; aulas temporales de atención lingüística; programas formativos en centros de menores y centros penitenciarios.
La Federación de Enseñanza del sindicato USO-Andalucía lamenta que no se haya extendido la autoridad del profesorado más allá de los centros educativos comunes –como sí sucede en otras comunidades autónomas– precisamente a aquellos ámbitos en los que es aún más necesaria refrendar esa autoridad, como es el caso de los compañeros que trabajan en programas de acogida al alumnado inmigrante; en aulas hospitalarias; atención socioeducativa domiciliaria; aulas temporales de atención lingüística y en programas formativos en centros de menores y centros penitenciarios.
Otra de las demandas que FEUSO-Andalucía espera ver pronto resuelta es la transferencia de las competencias del profesorado de Religión de los CEIP a la Junta de Andalucía para que puedan verse protegidos, en toda su plenitud, por esta nueva ley, en la que no se concreta medida alguna respecto.
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